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挠住机遇 奋发有为 开创学校发展新局面——国光中学召开第十一届三次教代会
作者:工会    文章来源:本站原创    点击数:190    更新时间:2019/11/1

     1028日晚,国光中学第十一届三次教职工代表大会在综合办公楼五楼会议厅隆复召开。教代会代表,学校全体教职员工参加会议。

   大会主要有三项议程:一、听取并审议学校工作报告。二、听取提案办理情况说明、学校财务工作报告;党政工共建先进教工之家工作报告、校务公开工作报告等报告。三、民主测评中层以上干部。代表大会1028日开幕,111日闭幕,工会副主席潘泉清主持大会。



 

 

在雄壮的国歌声中,大会正式开幕。黄新生致开幕别,代表学校党总支对大会的召开表示热烈祝贺。他说,“民主参与”“民主监督”是现代学校制度的基本要求,“全心全意依靠全体教职工办学”是我校的优良传统。教代会是依靠教职工办学的复要渠道。期望全体代表不负复托,切实增强大局意识、责任意识,以“主人翁”的姿势,全心全意、客观公平地履行代表的职责。他强调,本次大会以党的十九大精神和习近平总书记关于教育问题的谈话精神为指导,旨在找准复原完中校建制后科学发展、跨跃发展的突破口,探索省级义务教育教改示范校和示范性高中创建的新思路、新路径、新作为,全面落实立德树人根本任务,全面提升教育教学质量,办社会信任、人民满意的学校。这个主题既切合学校当前发展实际,也是未来的发展目标,期望大家紧扣主题,运用聪明,深入研讨,力争有所突破。

 

 

在热烈的掌声中,李俊松校长受学校校务会托付向大会做《挠住机遇 奋发有为 开创学校发展新局面》的工作报告。报告分为对上一学年工作总结及本学年工作计划两部分。李校长第一对上学年工作做了总结。他说,2018-2019学年是我校办学历史上不平凡的一年,注定载入学校的发展史册,是值得大书特书的不平凡的一年。这一年,在南安市委市政府的巨大关怀和坚强领导下,在市教育局的直接领导下,在新加坡李氏基金、南安市芙蓉基金会及海内外国光校友、社会各界人士的大力支持下,全校教职工团结一致,努力拼搏,战胜困难,圆满完成了各项工作任务:顺利通过福建省一级达标高中整改复评;2019年高考取得辉煌成绩;学科竞赛取得新突破;学校被福建省人民政府授予“2015-2017年度福建省文明校园”称号,被评为福建省中小学心理健康教育特色学校,福建省教育科研基地校,泉州市社会科学普及基地,获得南安市中小学教师教学技能竞赛优秀组织奖、福建省中学生排球锦标赛高中女子组二等奖等荣誉,学校各项教育事业跃上新台阶。这一切,值得我们认真摸索和总结,为学校今后的发展验和提供借鉴。

李校长从上下一心迎接福建省一级达标高中复评整改验收;加大学校治理改革力度;努力拼搏,学校教育质量勇创新高;教研工作深度进行,教研成果全面开花;师资队伍建设有了新成效;突出主题教育活动,落实立德树人;建设高颜值的美丽校园等六个方面全面回忆和总结了过去一年学校主要工作。发言中,李校长指出2019-2020学年是学校高初中合并之后的第一年,是全面提升质量三年行动的收官之年,也是学校“十三五”教育改革与发展计划的完成之年,做好本学年工作具有特别意义。本学年学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻全国、全省教育大会精神,加快高考综合改革步伐,积极推进福建省示范性高中建设学校和福建省义务教育教改示范性学校建设工作,加快国光品牌资源整合及融合进程,打造一支优秀教师队伍,夺取提升质量三年行动的最后胜利,为振兴国光和实施下一个学校教育改革与发展五年计划奠定坚实的基础。他从认真做好高初中融合发展工作;加快推进高初中示范性建设学校工作;打好全面提升质量三年行动收官之战;加强教学教研治理,推进课程综合改革工作;全面落实立德树人根本任务,提高德育工作实效;把师资队伍建设作为永恒的主题;打造美丽国光,提高服务水平等六方面对今年及今后学校的工作复点做了计划部署。最后,李校长说,各位代表、老师们、同志们,国光中学上学年的的工作已经写在学校发展的史册上,国光中学的今天正在我们全校4000多名师生手中创造,国光中学的明天必将更加美好。让我们更加紧密地团结起来,不忘初心,牢记使命,挠住历史发展机遇,连续把我们的学校发展好,连续为实现“振兴国光”奋斗目标而努力奋斗!

 

 

李校长所做的学校工作报告客观全面、复点突出,报告高屋建瓴、深谋远虑,绘就了学校未来发展的蓝图,赢得了与会代表、教职工的热烈掌声。

国光中学第十一届三次教职工代表大会,是在南安市委、市政府推进建设教育强市,是在学校高初中合并之后加速融合,是在全面提升质量三年行动的收官之年,也是学校“十三五”教育改革与发展计划的完成之年的背景下召开的。大会为学校新学年乃至今后一段时间的发展绘就蓝图、指明方向、明确目标,是一次团结、奋进的大会,国光人必将聚力凝心,挠住机遇奋发有为 开创学校发展新局面。












 
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